CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PROPIOS DEL CEIP HERMANOS ARELLANO

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Criterio de evaluación 9.1.a

Criterio de evaluación 9.1.a

9.1.a. Practicar una interacción respetuosa y equitativa, y resolver de forma pacífica y dialogada los conflictos, empleando un lenguaje inclusivo y no violento, así como la escucha activa, explicando y practicando las principales normas, derechos, deberes y libertades que forman parte de la Constitución española y el Estatuto de Autonomía de Andalucía.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

Lista de cotejo.

CRITERIO DE CALIFICACIÓN

La lista de cotejo se calificará atendiendo a la siguiente tabla:

SOBRESALIENTE NOTABLE BIEN SUFICIENTE INSUFICIENTE
7-6 5-4 3 2 1-0

Pregunta 1

Acepta el rol de responsabilidad en el  grupo. Comprende y asume sus  responsabilidades y las de los demás,  valorando especialmente el esfuerzo  individual en tareas colectivas.

Pregunta 2

Utiliza el diálogo para llegar a  acuerdos. 

Pregunta 3

Utiliza un lenguaje inclusivo y no  violento.

Pregunta 4

Utiliza un lenguaje inclusivo y no  violento.

Pregunta 5

Interacciona con empatía y  autocontrol, manteniendo una actitud  respetuosa hacia otros puntos de vista y  utilizando diferentes habilidades  sociales que contribuyen a la cohesión.

Pregunta 6

Comparte con sus compañeros sus propias ideas y opiniones.

Pregunta 7

 Escucha las opiniones de sus  compañeros de manera respetuosa.

Pregunta 8

Contribuye de manera activa a la  consecución de los logros en el trabajo  grupal, responsabilizándose de su  aportación en la presentación de la tarea realizada.

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